六年级上册英语语音题及答案（小学英语六年级上册语音与词汇专项测试卷）

六年级英语辨音。比较每组单词括号内部分发音是否相同。

1、What [wt] 美音[hwt] [hwɑt]Hot [ht] [hɑt]Well [wel] [wl]Get [get] [ɡt]因此，4个单词都是多音词。但是1和2 发音可以说都是相同的。如果非要找什么不同，what和hot的英式发音稍有差别，但是作为初学者，还是作为一样来看待的好。

2、有A 中snow [snu] 发 [u] 的音。D。 解析：window [windu]窗户，no [nu] 不，yellow [jelu]黄色的，not [nt，] 不；只有 D选项中发“哦”的音，其他发 [u] 音。A。

3、为你解判断下列每组单词括号部分的发音是否一致。（S表示一致，D表示不一致。

英语六年级上册第四单元a部分对话怎么读

1、Amy：Hello，Zhang Li.Whats up？翻译：你好，张丽。近况如何？Zhang Li：Hi，Amy.Not much.Just the usual。翻译：嗨，艾米。没什么。和平常一样。

2、C部分 Pronunciation 山峰 打对 处理 猪 大的 罐子 盘子Read and match 菜海滩 大头针 茶 Good to know 人行横道 右转弯 单行道 禁止驶入 自行车禁行 禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵了！你的意见呢？我们步行吧。

3、I like collecting stamp.What about you？我喜欢集邮。你呢？Me too.There is a stamp show on Sunday.Lets go together.我也是。在周日有一个邮票展。让我们一起去。I have a friend.He likes collecting stamps，too.Can he go with us？我有一个朋友。他也喜欢集邮。

4、以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。

5、皮特有什么爱好？他喜欢读故事，他住在农场上，所以他有时读给奶牛听。那很有趣。他喜欢练功夫和游泳。真的吗？我也是！他还喜欢唱歌。噢，你也喜欢唱歌。

六上英语单词发音教学

1、dad是英语单词“dad”的发音，其英式发音为/dd/，美式发音为/dd/。该词的发音相对简单将嘴巴张开发出类似于中文达的音节，然后轻轻将舌尖抵住上颚，发出轻柔的a音即可。dad是英语中常见的单词之一，表示爸爸。在口语中，人们常常使用这个词来称呼自己的父亲。

2、在英语中，th 的发音有两种，分别称为声音 θ（音标：/θ/） 和 （音标：//）。这两个发音分别对应英语单词中的不同字母组合。 声音 θ 的发音（Voiceless Interdental Fricative）：这个发音是无声的，也就是在发音时不需要声带的振动。

3、遇到陌生的英语时，可以按照以下步骤来读：分解单词：将单词分解成音节，逐个读出每个音节。英语单词通常由辅音和元音组成，每个音节通常有一个重音。寻找规律：观察单词的拼写、发音规律和常见的音标符号。

4、如果想要更准确地发音，可以在网上搜索该单词的语音学教学资料并学习发音指导。此外，许多英语语言学习应用程序也可以提供准确的发音信息。在学习英语发音时，还需要了解语言学中的音标符号。这些符号可以帮助我们正确地发音英语单词，提高我们的口语表达能力。

2012-2013新课标版小学六年级上册英语期末考试复习

语音。（ ）1 A.near B.here C.bear （ ） 2 A.think B.thank C.clothes （ ）3 A.English B.uncle C.danger （ ）4 A.from B.on C.front 英汉互译。

英语的复习方法：单词：这个是基础，可以说任何英语考试都需要背单词！没有足够的词汇量，一切都无从谈起。

语文：基础（词语，句子，片段），阅读（词语，感想，对某些句子的理解。）以及作文。数学：计算（口算，脱式计算，解方程，解比例，图形面积），判断，填空，选择，画图，应用题（每单元都有一些题目）。

复习一下上课的笔记以及文中平时老师上课的时候划出来的重要词组。另外还要复习每个单元后面要求背诵的单词以及其名词、动词、形容词、副词之间的转化（选择重要的常考复习）。如果听力不行的话那就多听点磁带训练一下。当然最重要的应该是语法部分，多看一下容易混淆的语法知识。

整理的这份六年级上册英语期末测试卷及答案，是希望同学们通过做题了解自己哪些单词不同、语法不熟等问题，并进行加强学习，从而提高成绩。 第一学期期末质量检测 小学六年级 英语 完成时间：80分钟 题号Ⅰ ⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ 总分 得分 听力部分（ 35分） Ⅰ、 听辨单词，选出你所听到的句子中的单词。