用手指算加减法的视频（算数手指加减法）

20以内加减法手指算教学视频

以内加法运算举例说明：1+1=2；1+2=3；1+3=4；1+4=5；1+5=6；1+6=7；1+7=8；1+8=9；1+9=10；1+10=11；1+12=13；1+13=14；1+14=15；1+15=16；1+16=17；1+17=18；1+18=19；1+19=20。

以内加减法手指算教学如下：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

手指速算视频教程如下：网页链接 准备工作：在开始之前，你需要熟悉1-10的口诀和手指位置。每个数字都有对应的口诀和手指位置，例如一枪一代表数字1，二枪二代表数字2，以此类推。你可以通过以下方式进行练习：背诵口诀：反复背诵1-10的口诀，直到能够熟练地背诵出来。

教简单的数学工具（运用手指做加减法）。（减法和加法可以类比，运用实际物体加深理解）学习者通过10以内的加减理解算数的意义之后，就需要多一种计算大数字的意识，可以运用换行法来让学习者理解进制。10表示一行排满，也就是十只手指已经用完。于是需要在一行下面继续排，也就引出了10和10以上的数字。

孩子知道“+”、“-”的方式，却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时，告诉孩子：念到“加”时，就是 把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。

手指速算法入门幼儿10以内加减法有哪些?

1、手指练习儿歌（伸出右手带动作表示）1122伸伸手，3344点点头，5566弯弯腰，7788扭一扭，9900抬抬腿，动腿，动手和动口。 0的认识：0代表什么？0代表什么也没有。顺口溜：0的性格很活跃，自然数离不开0。

2、进位加法。9+2=？把2根中的1根，与9和在一起是10，捆成一捆，代表10。加上剩下的1根，是11。初步明白“满十向前一位进一”的道理，是以后学习加法竖式的基础。退位减法。12-9=？小棒捆成10根一捆，两根单独放。从10根去掉9根，剩1根，再和2根合在一起，就是3根。

3、手指计数法：孩子们可以使用手指来帮助自己计数。例如，在计算10以内加法时，孩子们可以一只手代表一个数字，然后两只手相加得到结果。实物演示法：使用实物来演示加减法运算，可以帮助孩子们更好地理解概念。练习和重复：口算需要大量的练习和重复。

4、一下速算来自百度文库手指速算，手脑心算秘诀（一）幼教 初级：100以内加减 准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远。

幼儿园学手指速算好不好

学前班的孩子学手指速算好不好呢？ 学前班的孩子学手指速算好不好呢？ 这是可以的； 因为手指就是孩子最好的学习工具； 可以数最简单的数。学前班的孩子学幼儿珠心算好不好 答--没有学前班的概念的。

可以肯定地说手指速算法在幼儿数学教育过程中有一定的积极作用。幼儿对这种方法比较感兴趣，可以较好地调动幼儿进行加减运算练习的积极性，而且这种运算方法需要幼儿通过大脑计算，同时结合手指计数，需要一定的形象思维和表象思维能力，对提高幼儿的抽象思维能力有较为积极的作用。

最好不要学，因为会破坏小孩的逻辑关系 手脑速算能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。是其他速算的5—10倍，其速度可超计算器，同时能使左右脑平衡发展，又能有效的进行全脑潜能的开发。

用手指教孩子加减法,让计算变得简单又有趣!

以内的加减法10以内的加减法，只需伸出手指数一数，简单又直观。这种方法可以帮助孩子更好地理解数字和计算。理解10进制当数字超过10时，可以从头再来，再数6个手指，答案就出来了。这是一个理解10进制的好时机，让孩子更好地理解数字的规律。

手指定位口诀 一双灵巧的手，藏着九十九的秘密；左手定格十位，九十的数目不在话下；右手则负责个位，从一数到九，一切加减都能轻松应对。

加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

二十以内加减法口诀表

二十以内的加减法口诀：看大数，分小数。凑成十，加剩数。小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。加减法技巧 加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，6，之后得出结果4+2=6。

以内的进位加法归纳下来口诀是：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。20以内退位减法口诀是把20以内退位减法转化为10以内加法。

幼儿数学启蒙方法二十以内加减法有如下：右手握拳表示0，依次伸出食指数1，中指数2，无名指数3，小指就数4，收回四个指头，然后伸出大拇指就数5，再依次伸出食指数6，中指数7，无名指数8，小指就数9，10的话，左手伸出1，右手握成拳头表示0，就是10了。加减运算，加法就是顺着数，减法就是倒着数。

二十以内的加减法口诀表如下：20以内进位加法口诀表是9+9=18+8=17+7=16+6=15+5=4+4=3+3=2+2=4。20以内退位减法口诀表是15-9=13-8=11-7=9-6=7-4=5-2=3。

二十以内加减法口诀表 求加法心算速算口诀或技巧 加法速算技巧 不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位） 加法速算技巧 A ：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。

二十以内的加减法怎么算比较简单易学

1、内的加减法口诀：进位加法 口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。退位减法 口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。

2、以内加减法技巧：进位加法 口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。

3、小心细节：在计算时，要仔细核对每一步的计算，并将注意力集中在正确的数字上。小心避免粗心错误，以确保结果的准确性。20以内退位减法 20以内退位减法与20以内进位加法相反，就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。