国学经典诵读主持词（国学经典朗诵比赛主持串词）

经典诗歌诵读比赛主持词结尾

【篇一】 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

温；龙颈镇小学第xx届国学经典美文诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 罗：在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 温：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 罗：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

中秋国学经典诵读活动主持词

中秋国学经典诵读活动主持词 篇1 尊敬的各位老师，全体同学：大家好！金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节！在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会开展中华经典诵读活动。读千古美文，扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。

男：诵读经典，让实小的校园飘满书香， 女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光， 男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌， 女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁， 合：“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。 女：谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里， 女：诵读国学经典，彰显华夏文明， 男：弘扬民族气概，展示自我风采。

甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 （乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 （甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳 （乙）愿五千年文化的血脉永久传承 （合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。 （合）谢谢同学们的精彩表演。 （合）谢谢各位领导、老师的指导。

滕泽轩：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人 高原：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 刘灿民：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。 张千云：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。 滕泽轩：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

学校经典诵读活动主持人串词

【篇一】学校经典诵读活动主持人串词 男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动。

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 女：xx小学第二届经典诵读艺术节。 合：到此结束，谢谢同学们的精彩表演。 校园经典诵读主持词串词2 甲：尊敬的各位领导、各位老师， 乙：敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们， 合：大家上午好！ 甲：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

校园经典诵读主持人串词（一） 开篇语 男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好！ 男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

国学经典诵读活动主持人串词（一） 女：尊敬的各位领导各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 女：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇成千古绝唱。 合：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。 男：它将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光，将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。

经典诵读晚会主持词范文

1、经典诵读活动主持词1 主持人1：尊敬的各位领导，老师， 主持人2亲爱的老师们同学们，大家—— 主持人合：下午好！ 主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

2、主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

3、江城子 《乙卯正月二十日夜记梦》 作者：苏东坡 朗诵 向明机械 《郊行即事》 作者 程颢 朗诵 雪儿 《寒食上冢》 作者： 杨万里 朗诵 天堂鸟 《 清明 》 作者 高菊涧 朗诵 幽草 歌曲 《飘落》 演唱 文雅 【女】感谢各位演员的精彩朗诵。

4、国学经典诵读活动主持人串词（一） 女：尊敬的各位领导各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 女：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇成千古绝唱。 合：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。 男：它将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光，将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。

5、滕泽轩：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人 高原：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 刘灿民：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。 张千云：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。 滕泽轩：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

经典诵读大赛主持词范例

1、男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。合：“弘扬民族文化，传承中华美德”。xx小学第二届经典诵读艺术节现在开始。

2、男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。 女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。 （诵读——西江月，夜行黄沙道中） 男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

3、经典诵读展示活动主持词篇1 A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不息； B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。 A：文以载道，是谓经典， B：经典是人性的凝结。 A：经典是智慧的结晶 B：经典倡导的是人与人的平等， A：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。 B：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。