一年级英语需要掌握的知识点（一年级英语主要掌握什么知识点）

一年级英语知识点总结归纳

1、小学一年级英语知识点归纳 动词be（is，am，are）的用法 我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2、在英语教学的过程中，我会根据学生学习表现的本身进行评价。即使是学生读对了一个单词、做对了一道题，我都会给与“Good！ Very good！ Great！” 此类的评价。对于小学生来说，能提高自信心，鼓舞学生不断的取得进步。在实际教学中，鼓励、表扬要多过训斥、批评。

3、一年级上册英语知识点：Unit4 重点单词：here， there， call， give， sorry， big， small 重点句型： Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的…… Look at my big eyes/small face 看我的…… I see a rabbit/ bird……. Me too. 我看见……，我也是。

一年级英语零基础怎么学?学习计划分享

1、游戏化学习：通过英语卡片游戏、拼图或者角色扮演等互动方式，使孩子在玩乐中学习英语。这样的学习方式更加轻松愉快，也更易于孩子接受。日常对话练习：在日常生活中穿插简单的英语对话，如问候语、数字、颜色、食物名称等，鼓励孩子用英语表达自己的需求和感受。

2、利用互联网学习 现在随处可见的互联网让英语学习变得更加便捷。利用网络上的各种线上课程、有声读物、英文游戏、英文电影等学习资料会让孩子对学英语产生不同寻常的兴趣，弥补英语课堂上的不足。 制定有效的学习计划 制定一个合理、科学的学习计划十分重要。

3、一周准备一小时左右的材料，每周的材料反复听它七八次，听到当年我儿子听“地道战”那种程度。即使做不到倒背如流，起码也要做到听来毫无困难。如此坚持四年，肚子里有这么二百小时左右的地道英语垫底，听的困难就该解决了。不仅听，这些呼之欲出的熟悉的声音，肯定也会为说的能力打下坚实的基础。

4、你可以找一个一对一的老师，每周定期给他指导。最主要的是让孩子引起兴趣，否则他跟不上讲课，等他转回到学校他就理解不了，跟不上然后越来越差。早上复习容易疲劳，这时可以复习一些常规练习。达到巩固的目的。可以听一些轻音乐，缓解一上午紧张的神经，让大脑得到一定的休息。

5、先从26个英文字母的学起 所有的英语都是有26个英文字母构成，所以对于零基础学习英语而言，最先开始的就是这26个英文字母。网上有很多关于字母的音频，可以去观看一下， 跟着视频去读来进行字母的学习。音标的学习 学会音标就相当于学会了拼音，在我们学习汉字的时候，都是根据拼音进行学习的。

6、把培养孩子的学习兴趣放在首位对于刚进入小学的孩子来说第一次接触英文都会很茫然，但是这也是一种优势，一年级的小学生就像一张白纸，需要你细心的去描绘，最重要的就是学习兴趣的培养，而不是知识的灌输，兴趣是最好的老师，只要有了英语学习兴趣，孩子学习起来自然轻松愉快。

一年级英语知识点

1、在英语教学的过程中，我会根据学生学习表现的本身进行评价。即使是学生读对了一个单词、做对了一道题，我都会给与“Good！ Very good！ Great！” 此类的评价。对于小学生来说，能提高自信心，鼓舞学生不断的取得进步。在实际教学中，鼓励、表扬要多过训斥、批评。

2、如今，英语已经成为了世界语，渗透在全世界的每一个角落，政治、经济、文化、娱乐，可以说，我们每天的生活，以及生活的每个方面，都在这种语言的影响之下。

3、一年级英语知识点 There be句型 （1）There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be+某物（某人）+某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。

4、我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。this，that和it用法 （1）this和that是指示代词，it是人称代词。

5、外研社小学英语一年级知识点【上下册】外研社小学英语一年级知识点一年级上Module1unit1Hello～Wordshello你好hi嗨goodbye再见bye（口语）再见I’m=Iam本课语法知识点1打招呼和姓名的英文表达Hello/Hi是常用的见面时打招呼的用语，回应时也用“Hello/Hi”。

一年级英语知识点总结

1、在英语教学的过程中，我会根据学生学习表现的本身进行评价。即使是学生读对了一个单词、做对了一道题，我都会给与“Good！ Very good！ Great！” 此类的评价。对于小学生来说，能提高自信心，鼓舞学生不断的取得进步。在实际教学中，鼓励、表扬要多过训斥、批评。

2、小学一年级英语语法知识点 比较过去时与现在完成时：（1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。（2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

3、小学一年级英语知识点归纳 动词be（is，am，are）的用法 我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。