英语中升降调的用法和规则（英语升降调怎么讲）

英语音标的元音,什么时候读升调,什么时候读降调??

升调降调与句子有关。音标又分音节，有的是一个音节则读重读，如：she he 如果多个音节则看重读放在那里，有时在开头，有时不是。这要看音标。（一个好如逗号的符号在上则读重读，在下则是低调。

世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（↗）、的降调（↙）、的升降调（∧）、的降升调（∨）以及平调（→）。一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。

发壮语辅音r的时候，舌体后缩，舌根隆起，与软腭形成窄缝，气流从窄缝中摩擦而出，声带振动。而美国英语的辅音字母r不管出现在元音前面还是在元音后面，都是卷舌的摩擦音，而不是舌后软腭摩擦音。S s 舌尖接近上齿龈，当中留一条窄缝，声带不振动，让气流通过窄缝摩擦成音。

英语问句中哪些用升调哪些用降调

1、一般疑问句读升调。选择疑问句前半句读升调，后半句读降调。长句子中间停顿读升调，结束读降调。特殊疑问句读降调。陈述句和肯定句读降调。听磁带时多注意。降升调的用法：降调描述的是声音在一个短语或一组单词的最后一个重音是如何下落的。

2、即：降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有：陈述句，特殊疑问句，带命令口吻的祈使句，感叹句等.一般疑问句用升调，特殊的疑问句用降调。

3、大部分的一般疑问句都应读作升调（↗），并落在最后一个单词身上。

4、英语问句的基本句型和回答如下：一般疑问句是疑问句的一种，一般只用yes或no来问句用升调，答语则用降调。一般疑问句的结构，一般疑问句有两个家族：第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：be +主语＋其它部分；肯定回答用“Yes，主语＋be情态动词。

5、英语会话中，语调来自于音调的变化，以降调和升调为两种基本语调。降调一般用于陈述，命令，表达“完整”，“肯定”的含义；升调用于提问等，表达“不肯定”，“委婉”的含义。即：降调给人一种完结的印象。能使用降调的句子有：陈述句，特殊疑问句，带命令口吻的祈使句，感叹句等。

一般疑问句用升调还是降调

1、升调。升调可以让句子听起来更加友好和轻松，表示提问者对答案的不确定和想要得到对方的确认，这种语调可以让对方感到被尊重和关注，更愿意回答问题。使用升调可以暗示提问者正在等待对方的鼓励对方积极参与对话。这种语调可以营造一种开放和包容的交流氛围，有助于促进对话的进行。

2、严格按照语法来说，一般疑问句用升调，特殊疑问句用降调，但口语中很多人反着用，这要根据说话的场景、环境，或者说话人想强调某事或想引起别人的注意等等，考试的话按语法来，口语对话中可灵活运用。

3、一般疑问句通常用升调 ，而特殊疑问句 通常用降调。

4、一般疑问句（即以yes或者no回答的疑问句）用升调；特殊音疑问句用降调。祈使句一律使用降调。

英语的升调降调该怎么写?怎么判断?

1、一般的判断的英文，英语句子就两种语调，即升调和降调。升调常用于一般疑问句末，选择疑问句的前端，反意疑问句未，和反问句末。

2、降调通常用于陈述句、命令句，以及表达确定信息的句子。例如：- 陈述句：I am going to the theater. 升调则常见于疑问句，尤其是用来表达不确定或寻求信息的语气。

3、能使用降调的句子：陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。一般疑问句用升调，反义疑问句的疑问部分表示一种不肯定。英语有五种基本腔调：升调，降调，升降调，降升调，平调。同样的句子，语调不同，意义不同。升调：常用来表示不肯定，语意未完，或表示含蓄、委婉、安慰、虚心征求意见等。

英语升降调,易被我们忽视

最近和大家一起学习老友记，在学习的过程中发现好多同学在该读升调的时候用降调，该降调的时候又突然用升调，升升降降完全分不清楚，导致说出来的英文很奇怪。其实升降调我们在中学的时候就学习过，只是知识越学越多的时候这些基础的规则就被我们遗忘了。

降调一般是从句子的第一个重读音节开始到句子结束，声调逐步降低。降调是最常用的，表示确定和完整，主要用于陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句等，如：Where do u （降）live？升调表示不确定和不完整，一般用于句子的开头、一般疑问句和选择疑问句的结尾。

对于非英语母语者，掌握降调尤为重要。它是美式英语中最常见的，如关于高升调：表达强调或强烈情感，降调的使用标志着陈述的结束，期待对方回应。缺乏明确降调可能导致对话模糊，让他人不知何时介入。降调的清晰性不仅体现在对话结束的信号上，也关乎于语境的把握。

英语中什么是调前,调头,调核,调尾?

1、这是英语语音实践的问题，调头是第一个重读音节到调核的部分。调核是一个语调单位中最后一个重读的单词，通常从这个单词开始升调或降调。调尾是调核后面的部分。调冠是一个语调单位最开始到第一个重读音节的部分。

2、美国英语的语调群，可以分为调头前部、调头、调身、语调核心和调尾。调头前部：调头前面的非重读音节，处于中音区。调头：第一个重读音节。调身：调头与语调核心之间不定数的重读和非重读音节。

3、一个语调单位通常相当于一个意群，由一个重读音节和若干个非重读音节组成。每个语调单位中至少有一个响亮音。最响亮的高峰音称为语调单位的核心，即语调开始起变化的那个音节。语调单位通常由几个词组成，当然，也可以只含一个重读音节。完整的语调单位由以下4个部分组成：调冠、调头、调核、调尾。

4、“writing a”。任何在调头，或若如无调头则在调核之前的非重读音节称作“调冠”。句子“ I am WRIting a LETter to him”中，“I am”组成了这一语调单位的“调冠”。

5、美国英语的语调群，可以分为调头前部、调头、调身、语调核心和调尾。 调头前部：调头前面的非重读音节，处于中音区。 调头：第一个重读音节。 调身：调头与语调核心之间不定数的重读和非重读音节。

6、调心是语调群中最后一个重读音节，它是接受语调的，调心的语调影响后面调尾的语调，语调核心是升调，调尾的语调就要上升，语调核心是降调，调尾则用低平调。前声调部分中第一个重读音节是调头，调头前面的非重读音节叫做前调头，调头和调心之间不定数的重读和非重读音节叫做调体。