特殊儿童认知课教案大全（特殊儿童认知课程设计）

特殊教育教案

1、不足之处在于由于聋生听力、语言表达障碍，再加上聋校没有心理健康教材，在实施心理健康教育的过程中，教育教学模式并不是很前沿，还需在今后的工作中，不断探索聋校心理健康教育教学模式。

2、活动目标：引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。培养幼儿的初步分析、比较能力。活动准备：图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 活动过程：情景表演，出示小狗、小兔，引出课题。

3、为了满足特殊需要儿童学习的需要，而设计（提供）的教育，即称特殊教育。特殊教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。

4、关于特教教师在教学实施过程中一般选择哪些内容作为教学设计目标如下：应该把发展学生的主体性与创造性作为教育的目标，尊重并鼓励发展学生的个性，同时强调教师的主导作用，具有一定的理论和实践意义。

小班常识教案认识蔬菜

幼儿园小班《认识蔬菜》教案篇1 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

小班认识蔬菜教案【篇1】 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

《认识蔬菜》幼儿园小班教案 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。 初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。 知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。

小班《蔬菜宝宝》教案篇4 活动目标 能认识胡萝卜、芹菜、木耳、香菇四种蔬菜，能说出蔬菜的基本特征。 尝试品尝特殊味道的蔬菜，知道它们对身体的益处。 喜欢吃有特殊味道的几种蔬菜。 活动准备： 课件、蔬菜拼盘。

小班蔬菜活动方案1 【活动目标】 引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。 培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。 认识色彩。 【活动准备】 在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。

说课题目小班科学：好吃的蔬菜 《好吃的蔬菜》教案设计 活动目标； 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 2了解吃蔬菜对身体的好处。 活动准备； 白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。有生有熟。

幼儿园小班教案认识五官

幼儿园小班《认识五官》教案精选篇1 活动目标： 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

幼儿园小班认识五官公开课教案 篇1 教学目的： 知道自己的面部五官，能够指出五官的正确位置。 能够在伴随音乐做相应的动作。 教学准备： 幼儿每人一面小镜子。

幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》 篇1 活动目标： 认识五官，初步了解五官的主要作用。 知道要爱护五官，学习一些简单的保护方法。 激发幼儿对科学活动的兴趣。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

幼儿园认识五官大班活动方案

幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。发给幼儿每组一面小镜子，让幼儿分别从镜子里看清自己脸上的器官。幼儿分别从镜子里自己观察。互相观察。

《保护五官》大班教案 篇1 活动目标 认识并说出人的五官。通过探索尝试知道眼耳嘴鼻的作用。知道一些基本的保护五官的方法，学会保护自己的五官。

篇一 活动目标：知道人的面部由哪些部位组成，了解其功能，懂得保护自己的五官。活动准备：五官的贴图五张、幼儿每人一面镜子、课件、水果若干、音乐磁带 活动过程：找五官。

幼儿园大班英语教案 活动目的： 通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。 通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。 通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 认识并说出人的五官。 通过探索尝试知道眼耳嘴鼻的作用。 知道一些基本的保护五官的方法，学会保护自己的五官。 了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。

幼儿园小班《认识五官》教案精选篇1 活动目标： 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

幼儿园认识地球教案

1、幼儿园科学对地球的认识教案范文一 活动目的：了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成，认识七大洲。知道国旗代表一个国家，知道七大洲各代表国家。培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能力。

2、幼儿园世界地球日小班教案 篇1 活动目的： 通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。 给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

3、剪刀、胶水、双面胶、订书机、范例时装一件四名幼儿排练好时装表演，一名幼儿扮演小魔仙。 时装表演的音乐带。

2020年幼儿园科学对地球的认识教案范文

剪刀、胶水、双面胶、订书机、范例时装一件四名幼儿排练好时装表演，一名幼儿扮演小魔仙。 时装表演的音乐带。

动物，植物）教师小结：地球上不仅生活着我们人类，还有各种动物，植物也生活在美丽的地球上。 通过观察图片，让幼儿交流、了解地球的灾难。

《地球》大班科学活动教案 篇3 活动目标： 让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。 教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。 初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

【篇二】幼儿园地球日教案 活动目标 知道人类和动物都生活在地球上，了解地球的简单知识； 喜欢探索地球的奥秘，懂得保护地球资源； 体验解决问题的成就感。 发展幼儿的观察力、想象力。

幼儿园世界地球日小班教案 篇1 活动目的： 通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。 给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

知道4月22日是地球日。 了解地球日的意义。 初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。 培养幼儿的环保意识。 活动准备： 地球仪一个； 微机课件：地球外形特征及运转规律。