幼儿国学诵读启蒙（幼儿国学启蒙读本）

让孩子从小诵读国学经典的重要性

1、让孩子从小诵读国学经典有助于他们全面发展，提高语言能力，培养道德观念，锻炼思维，增强文化自信心，同时也有助于孩子更好地理解和尊重自己的文化传统。这些都是非常有价值的教育和文化传承的方式。

2、从小诵读经典可以了解、学习中华民族几千年总结延续下来的传统美德，让孩子们内心建立好的道德标准。健全人格 国学可以让我们育人立人，培养好的文化素养，学习为人处事，成为一个仁爱和平、知恩孝亲的人。

3、国学类的诵读课还可以培养孩子们的思维能力和人文素养。国学注重培养人的内在修养和道德品质，通过学习经典文献中的智慧和哲理，孩子们可以获得启迪和引导，学会正确看待自己和他人，培养良好的价值观和行为准则。

4、国学经典如《弟子规》、《论语》、《孟子》、《道德经》等经典不仅教会孩子自理自立、坚韧不拔，还让他们学会关心他人、宽容大度。通过学习国学经典，孩子们可以培养良好的行为习惯，如自理能力、依赖性弱、意志力强、关心他人、宽容大度等。

5、国学教育对孩子成长的重要性：有利于养成良好的学习习惯 国学经典的诵读不仅能培养中小学生的读书兴趣，提升语文能力，而且会感受到祖国语言的无穷魅力，传统文化的博大精深。

6、国学是中国传统文化的精髓，涵盖了政治、经济、军事等多个领域，对于传承文明、增强民族凝聚力以及中华民族的复兴都有着不可估量的价值。让孩子从小接触国学经典，不仅可以培养他们的语言能力，还可以陶冶情操，提高综合素质。

国学启蒙朗朗上口|宝宝越读越聪明。

因为学好中国古典文学的习惯后，孩子们对文字会有一种愉快的态度，对文言文会有一种亲切的感觉，这会使他们强烈地爱上阅读。学好中国文化，所有的孩子都会提高阅读速度，爱上阅读。

唐诗宋词，简单的五言七言，还有陋室铭、敕勒歌之类朗朗上口的乐府诗，都是低龄宝贝国学启蒙的优先之选。笠翁对韵和声律启蒙也不错，但是字比较生僻，必须家长或老师带着读，还要应对孩子十万个为什么的问题，很有挑战性。

再比如《三字经》，三字一句，读起来朗朗上口，孩子容易记住且有兴趣反复诵读，并能从中学到不少好品质，而且书中内容涵盖了历史、天文、道德等等，包罗万象，是历史、社会、人生的百科全书。

日后，考上好点的大学也算有个出路。说孩子是可以理解绘本的意思的。我们起步虽晚，但是从一岁起到现在4岁了从未间断过。孩子现在很喜欢读书，很喜欢听故事。只要坚持什么时候都不晚。收获满满都，加油越早筹划越好。

具体方法可以用光盘导读、教师领 读、领读和跟读结合、集体诵读、个体诵读、集体背诵等方法。要求是以诵读为主，教师不必主动讲解，有兴趣的孩子问到时可以根据情况适当精讲。故事启蒙 许多国学经典都包含着生动的小故事。

儿童国学启蒙《弟子规》童声朗读版之《入则孝三》,赶紧收藏!

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 易解：侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前帮助父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。

后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。

全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，对儿童言语行动提出要求，教以应该怎样待人处世，通常的核心思想是孝弟仁爱。

《弟子规》国学经典诵读 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。《弟子规》，辗转翻印，流传甚广，成为清代至民国年间通用的儿童启蒙读物。