弘扬国学文化,传承邵派精髓：弘扬国学文化,传承邵派精髓作文

开展国学经典诵读活动总结

在诵读经典活动的开展中，不仅激发了学生对经典古文的兴趣和对传统文化的热爱，丰富了学生的的古文知识，提高了学生的读写水平和人文修养，初步培养了学生积累古文、欣赏古文的能力，培养了学生诵读古文的习惯，体味了古文的韵律美和涵蕴美，进而积淀了他们的文化功底。也让我们根据学生的特点，探索了一条古文课堂教学的新路子。

【篇一】开展经典诵读活动的总结 “经典诵读”活动是xx小学早已申报立项的省级研究课题，十一月份我们按照学校制定的课题方案，有条不紊地开展了工作，现按照学校要求将十月份活动开展情况作如下小结： 落实读本，明确内容 在语文教师的共同努力之下，xx小学经典诵读读本第一辑《诗词读本》已经印刷出来发放到了学生手中。

将“经典”教育巧妙移植到多种活动中，使活动富有“趣味性”。 4多种感官训练法 在指导幼儿开展诵读的过程中，还可以借鉴多种艺术手段，如组织开展吟咏、朗诵、 唱歌 、跳舞等活动，提高幼儿的学习兴趣，调动幼儿的多种感官参与学习，提高对古诗文经典的感受力。

金锁玉关原著作者是谁?

1、金锁玉关是一部著作，作者是宋国元。古人写作的体例，大致可分为“著作”、“编述”、“抄纂”三大类。所谓“编述”，是在许多可以凭借的资料的基础上，加以提炼制作的文章，这便是“编述”，有如“改编”。“著作”，古称“作”；“编述”，古代称“述”。

2、金锁玉关是一部具有返谈特色的著作，作者为宋国元。 古人的写作体例主要分为“著作”、“编述”、“抄纂”三类。 “编述”是在丰富资料基础上进行提炼和创作的文章，类似于现代的“改编”。 “著作”在古代被称为“作”，它指的是创新性的文章。

3、《金锁玉关》原著的作者是宋国元。这本书，又名《过路阴阳》，以其简洁易懂而著称，与其它风水类书籍相比，难度较低。它在风水学领域的准确度非常高，因此获得了“过路阴阳”的美誉。这本书不需要使用罗盘，只需在住宅或祖坟周围走一圈，就能准确判断家族成员的兴衰，以及家庭成员一生中的重要事件。

4、过路阴阳也叫走马断阴阳，是一部风水的书，作者是冯化成，道号，云梦子。该书主要分几个部分，周易的基础知识，玄空风水的运用，金锁玉关的判断，日课与化煞。金锁玉关是形式派的一种，以外部的环境来断吉凶，作者在原版的基础上加了新的断语。

5、你好，《金锁玉关》又名《过路阴阳》是宋国元所著。“金锁玉关”这本风水学书简单易读，不像其他风水类的书籍那样难读。它断事的准确度超过非常的高。有“过路阴阳”的美誉。它不用罗盘，只要你家的房子或祖坟周围走一下，就能一语道破你家的六亲兴衰，定准此宅（后人）一生所发生的重要事。

四川省第六届少年儿童书信文化活动的主题是什么啊

活动主题一：感恩更自强，争做四好少年；活动主题二：我的新家园；活动主题三：胡爷爷，我想对您说；活动主题四：援建叔叔阿姨我想对您说。各地市可以参照活动主题，将12地震2周年的感恩和重建，冬奥会的强身健体等积极元素与“四好少年”的内容有机结合，挖掘和丰富主题内涵。

活动主题 以“五心伴我成长”为主题，以“感恩卡”或“少儿书信”为载体，“携笔感恩，有奖邮寄”，让少年儿童有一颗感恩的心，感谢祖国，感谢长辈，感谢家长。让广大少年儿童理解“忠心献给祖国、爱心献给别人、关心献给社会、孝心献给长辈、信心留给自己”的重要性。

活动主题 以 “开展四城联创、建设幸福高陵”为主题，可选择角度自拟题：如“我爱我家，快乐成长”、“远方的父母，您辛苦了”、“西安---我眼中的国际旅游大都市”、“我为强化旅游大都市进言”为副题等。

为积极响应胡锦涛总书记在少先队建队60周年上向全国广大少年儿童提出的“争当四好少年”的殷切希望，进一步引导广大学生感受书信文化的魅力，养成规范写作的良好习惯，不断提高书信写作水平，最近，平昌县岳家小学积极组织学生参加第六届少儿书信大赛活动，教育引导广大学生争当四好少年。

贺卡，是明信片中的一种，是书信文化中的重要组成部分。现代人生活节奏快，尤其是青年人喜欢以简便而有创意、有情趣的方式进行交流，使用明信片（贺卡）就是一种简洁又时尚的方式。贺卡与其他通信工具相比有一个最大的特点就是可以书写问候语。

指导思想 深入贯彻落实党的__届三中、四中全会精神，以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围，为建设“山水黄石港 商贸核心区”提供精神文化动力。基本原则 （一）坚持勤俭节约原则。

海南师范大学举办海南省国学高峰论坛

1、海南师范大学文学院举办了海南省国学高峰论坛，此次论坛以“国学传承与古今之争”为主题。海南师范大学文学院现设四系，即中国语言文学系、历史系、对外汉语系、新闻传播系。有下列学术机构挂靠文学院：中国散文研究中心、媒介发展研究中心、海南当代文学研究所、国学研究所。