姓名牌怎么做才好看又简单很牢固,风吹都不会掉：姓名牌制作教程

适合课堂上5分钟玩的游戏?

1、传话游戏：学生们排成一排，老师在第一个学生耳边说一句话，然后这个学生需要把这句话传给后面的学生，依次传递。最后一个学生把听到的话大声说出来，看看是否与老师说的一样。可以设置不同的难度，如只传递一句话、传递一段话等。

2、木头人，如果课堂非常吵的话，这个游戏很有效。老师说：“3，木头人”，学生就不能动，也不能说话。摸生字或生单词，把生字或生单词打乱顺序写在黑板上，请2到3位同学上来，老师说出一个词语，那么学生要马上把手指着这个词，看看谁的动作快。

3、适合四年级的课堂小游戏如下：《红领巾来跳高》游戏规则很简单，只用三根红领巾系在一起，两个人分别来红领巾两头，其他人运用跳高的姿势跳。别看好像挺单调的，但是随着难度的增加，也很刺激哦，我们就常玩儿，很有意思。

4、语文课堂活跃气氛的小游戏如下：开火车。用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。故事接力棒。准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。

5、时间：20-30分钟 游戏规则和程序：组员围圈而坐，一个人开始说“我今天吃了一碗饭”，第二位接着说“我今天吃了一碗饭，两个蛋”，第三位“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三快牛肉”。

6、传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一。

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1、知道散分。要求就一个。讲个能让我笑的时间长点的笑话。心情太不爽了。好的继续追加 木有补充，求好笑话。一个提问最多就能给这么多分了。还没有能让我满意的答案么？... 木有补充，求好笑话。一个提问最多就能给这么多分了。

2、九月说：“对不起，先生，我一个人抬不动，你一起帮忙好吗。”旅客：“你们空姐不是空中天使吗？天使都放不上去？”九月：“先生，你顾客是上帝，上帝都放不上去，我一个小天使能放上吗。

3、美国人一个日本人一个中国人因飞机失事掉在一个荒岛上，被岛上的食人族捉住。

4、新平次和基德三人同时被邀出席某某知名人士什么什么的大会，恰巧三人同坐一条船。新一和平次对基德也能被邀请耿耿于怀，而基德对两位大侦探不屑一顾。 船划到某处，基德睡了一觉醒来，见船停了。