六年级英语48个音标（六年级英语音标发音表）

六年级上册英语单词音标是?

长元音/i：/ /：/ /a：/ /：/ /u：/。短元音/i/ /e/ // // // /u/ //。8个双元音/ei/ /ai/ /i/ /u/ /au/ /i/ /ε/ /u/。

上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个。作用分类：记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确。

参考范音表：范音表是一种记录英语发音的图表，可以帮助您查找和学习各种音标的发音示例。 听模仿：尝试模仿母语人士的发音，可以通过听录音或跟随发音教程来进行模仿练习。总之，正确发音需要不断的练习和耐心。通过不断地听、学和模仿，您将能够提高发音的准确性和流利度。

小学六年级英语(音标问题)

1、国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[ai]和。又如：普通话ban（班）和bang（邦）的a，用国际音标分别为[a]和[ ***]。

2、heaven [5hevEn] n. 天， 天空， 天堂 heave [hi：府负尽阿甲今否斯v] v. 举起 leave [li：v] n. 许可， 离开 leaven [5levEn] n. 酵素， 影响继续学习和实践，元音音标将成为你英语发音的得力助手。

3、是的，而且学会了音标，在你想不起单词拼写的时候帮助拼写。你可以抽个空让老师辅助一下，学起来很快的。要尽快，这对英语来说很重要。

4、六年级下册英语音标是如下：[i：]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。[e]，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。

5、我学音标时，老师给我们一张纸上面写着音标，音标前写着读法（汉语）。老师给我们两天让我们背。

6、五，长o短o（短o在音标的写法里是倒着的c，我手机打不出来，呵呵）这个，长o是汉语拼音的ou的音，短的不是短ou，而是有点ao的倾向，但口型还是那样。还有 还有咬舌的那个音。

六年级英语音标问题各位大哥大姐给我一张音标表好吗

六年级下册英语音标是如下：[i：]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。[e]，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。

②／i／／／u／ ③／i／ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。第②组的相同点是都带／／，第③组只有一个，直接记就行了。

此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如，英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的s ，实际上都是国际音标的[ *]音。这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（目前通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。

嘿嘿.我有.而且正好是WORD格式，你用信息把你的邮箱告诉我，我给你发过去。